2025年10月27日アーカイブ

日本語指導の取組2

今回は、第2回セミナーの内容をお知らせします。  テーマ①日本語の到達度を考える~Can-Doベースで~  目的:Can-Doの概念を理解し、本校でそれを設定する意味を考える  まとめ 何を基に作ればいいかを考え、国際甲虫基金が発行した『生活日本語Can-Do』をベースにして、登校している4時間程度の間にできることを前提として、行動指向型のCan-Doリスト作成し、生徒に示すことを計画しました。自...

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