肢体不自由部門 小学部

基本的な生活習慣の定着を図ること、また周囲の人や物に働きかけていこうとする意欲や態度を養うことを目標とした学習を行っています。 児童の障がいや発達の状況に応じ、個別の学習や学年ごとの学習、学年を越えたグループでの学習など、様々な学習形態をとっています。

教育課程

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訪問教育

2時間/日×3日/週