本校における学校間交流について
令和６年度 居住地校における交流及び共同学習 実施状況
居住地を離れて本校に通う児童生徒が自分の住んでいる校区の小・中学校に行き、共に学習や遊び、行事等に取り組む交流及び共同学習（居住地校交流）を本校では推進しています。地域に根ざした生活作りと児童生徒の経験を深め、社会性や豊かな人間性を育むことを目的に取り組んでいます。
今年度希望のあった児童生徒は、各市町（岸和田市・泉佐野市・泉南市・和泉市・泉大津市・田尻町・熊取町）の小・中学校（１１校）において延べ１８回の交流を実施しました。事前に打ち合わせで活動内容を検討し、授業を工夫することで、「交流」と「共同学習」の両側面で各々がねらいを達成させることができました。どの児童生徒も有意義な時間を過ごすことができました。活動内容については以下のとおりです。
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交流校 |
回数 |
交流学年と活動内容 |
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田尻町立小学校 |
２回 |
1年生 特別活動（ボーリング大会） １年生 音楽・生活（合唱「まっかな秋」「やまびこ」制作「秋」 |
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泉佐野市立北中小学校 |
２回 |
2年生 特別活動（ゲーム、身体表現「ＷＡになっておどろう」 2年生 生活（うごくうごくわたしのおもちゃ） |
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岸和田市立光明小学校 |
2回
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2年生 特別活動(じゃんけん列車、合唱、合奏） 2年生 特別活動（合唱「かえるのうた」合奏「おもちゃのチャチャチャ」、ゲーム「じゃんけん列車」） |
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岸和田市立常盤町学校 |
１回 |
支援学級自立活動（パラバルーンを使った遊び、ボール運びゲーム） |
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岸和田市大芝小学校 |
2回 |
３年生 理科（電気や磁石を使ったおもちゃ遊び） |
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泉佐野市立第二小学校 |
1回 |
支援学級 自立活動（うたあそび「とんぼやとんぼ」、ハロウィンのリース作り） |
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泉佐野市立長南小学校 |
２回 |
4年生支援学級 自立活動（ダンス「エビカニクス」、ボウリング） 4年生支援学級 自立活動（読み聞かせ、リズム打ち） |
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泉南市立一丘小学校 |
１回 |
5年生支援学級 自立活動（ゲーム「ハイハイタッチ」「キックターゲットビンゴ」） |
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熊取町立熊取南中学校 |
２回 |
中学１年生 総合（ビッグアート作り） 中学1年生 美術（壁画作成） |
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和泉市立和泉中学校 |
２回 |
中学２年生自立活動 制作「松ぼっくりツリー」 中学２年生自立活動 制作「フラワーアレンジメント」 |
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泉大津市立誠風中学校 |
１回 |
支援学級 自立活動（芋ほり、調理実習） |
令和６年度 小学部 学校間交流（学校間における交流及び共同学習）の報告
① 岸和田市立旭小学校
実施日：令和6年11月14日（木）１０：００～１１：００
場所：本校 体育館
参加者：岸和田支援学校 小学部２・５・6年 18名
岸和田市立旭小学校4年生 76名
学習の内容：岸和田支援学校の紹介
自己紹介
ハイハイハイタッチ
旭小学校からの出し物『ケヤキの神』
旭小学校より 終わりあいさつ
子どもたちの様子（感想や評価）から抜粋
岸和田支援学校：初めは緊張していたが、ゲームを通して旭小学校の友だちの顔をよく見たり、笑顔が見られることもあった。また、旭小学校からのだしものには児童も釘付けになり、一緒に鳴子を振って楽しんだ。
旭小学校：自己紹介などで恥ずかしがりながらも、タッチで自然と距離を近づけることができ、声を掛けられる場面や、接し方を考え、実行することができた児童もいた。
② 岸和田市立太田小学校
実施日：令和6年11月18日（月）１０：００～１１：００
場所：本校 体育館
参加者：岸和田支援学校 小学部３・４年 1５名
岸和田市立太田小学校4年生 7２名
学習の内容：岸和田支援学校の紹介
自己紹介
ハイハイハイタッチ
太田小学校からの出し物「運動会のダンス」
太田小学校より 終わりあいさつ
子どもたちの様子（感想や評価）から抜粋
岸和田支援学校：ゲームの楽しい雰囲気を感じ、にこやかな表情が見られた。声を出して挨拶や自己紹介するなど、交流児童と簡単なやりとりができた。
太田小学校：岸和田支援学校の児童に対して、優しく声をかけながら車いすを押すことができた。また、ハイハイタッチゲームでは、関わり方を考えながら一緒にゲームを楽しむことができた。
③ 岸和田市立旭幼稚園
実施日：令和6年6月17日（木）１０：００～１１：００
場所：本校 体育館
参加者：岸和田支援学校 小学部１年 ６名
岸和田市立旭幼稚園 5歳児クラス 27名
学習の内容：岸和田支援学校の紹介
自己紹介
ハイハイハイタッチ
旭幼稚園からの出し物『パラバルーン』
終わりあいさつ
子どもたちの様子（感想や評価）から抜粋
岸和田支援学校：自己紹介では恥ずかしさもあって、練習のときよりも声を出すのが難しい児童もいたが、ゲームやパラバルーンの活動では本校の児童は楽しんで活動することができた。
旭幼稚園：ハイハイタッチゲームを通して楽しい気持ちを共有することにより、打ち解けていき親しみを持つことができた。パラバルーンを自分達も楽しみながら、見てもらう嬉しさも感じていた。後半に一緒にパラバル－ンをした際に教師が「ゆっくりしてね」と言った言葉をしっかりと聞いて、支援学校の子ども達のことを思いながら取り組むことができた。
令和６年度の中学部の学校間交流（学校間における交流及び共同学習）の報告
１．岸和田市岸城中学校（交流回数２回）
実施日：①令和６年６月２８日（金）１３：２０～１４：２０
②令和７年２月２１日（金）１３：２０～１４：２０
場所：①②岸和田支援学校体育室
参加者：①岸和田支援学校中学部 １～３年２８名
岸和田市立岸城中学校生徒 ８名
②岸和田支援学校中学部 １～３年２８名
岸和田市立岸城中学校生徒 ２５名
内容：①岸・岸コラボファッションショー
生徒の様子：緊張した様子を見せつつ、楽しんでいた。
②簡単ボッチャ
生徒の様子：自ら声をかけている場面が見られ、交流を楽しんでいた。
2．岸和田市立土生中学校
本年度は作品交流を実施し、作品展にて作品を展示した。
参加者：岸和田支援学校中学部 １～３年
岸和田市立土生中学校支援学級 １～３年
内容：「夢の給食」をテーマに、テーブルを交換し、各学校の生徒が「夢の給食」の
食材を自由に作成した。
生徒の様子：一人ひとり、こんな給食があったらいいな、これ食べたいななど、思い思いの食材を作った。
ステーキ、ハンバーグ、パスタ、ラーメン、寿司、プリン、アイスなど。
友だちの作品を見て、おいしそう、これもいいね、食べたいなどの感想があった。
令和6年度 高等部 学校間交流（学校間における交流および共同学習）の報告
大阪府立和泉高等学校
〇大阪府立和泉高等学校吹奏楽部演奏会
令和６年１１月１２日（火）１３：２０～１４：００
吹奏楽部５８名が来校し、交流演奏会を行いました。
今年は、小学部全学年・中学部全学年の児童生徒も参加してくれました。
演奏曲
① ケセラセラ（Mrs.GREENAPPLE）
② ジュラシック・パーク
③ 世界に一つだけの花
④ Camarada
⑤ クラップス！！
以上の５曲の素晴らしい演奏を聴くことができました。クラップス！！の曲では、演奏に合わせて手拍子をして、参加者全員で楽曲を楽しみ、よい交流ができました。
大阪府立和泉高等学校の公式YouTubeに掲載されていますので、検索してみてください。
大阪府立久米田高等学校
〇大阪府立久米田高等学校生徒会およびクラブ交流
令和７年２月２６日（水）１３：００～１４：００
生徒会６名、フォークソング部・吹奏楽部・合唱部の合計１８名の生徒が来校し、岸和田
支援学校高等部の生徒と交流しました。
① 久米田高等学校と岸和田支援学校高等部の生徒会の挨拶
② 体育室にて、フォークソング部・吹奏楽部・合唱部の素晴らしい演奏・歌唱を聴かせてもらい、楽しみました。
③ スポーツ交流で、それぞれの学校で２チームに分かれて、体育室でボッチャ、高等部１・２番教室でゴロ卓球に取り組みました。両校で協力してスポーツを楽しみました。