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ICT活用の実践事例
このページを見れば、すながわの「ICT活用」「アクティブ・ラーニング」型の授業がわかる！
（読むのにかかる時間：約５分）
このページでは、プロジェクターを用いて、本校がどのようにアクティブ・ラーニングを進めているかが、分かります。
本校では、各普通教室にプロジェクターが１台ずつ配備されているほか、アクティブ・ラーニングのための大きな教室もあります。そうした設備を用いた実践事例をご紹介します。
各普通教室に１台配備されたプロジェクター
■普通教室の黒板右側に、プロジェクターを１台常設しています。
■パソコンやiPadなどを通して、ホワイトボードに映る説明や写真・動画とともに学べる授業は、生徒のみなさんにとって「見てわかる」授業となるはず！
■本校の教員は、授業や自立活動で、このプロジェクターを効果的に活用するために研修を行い、全教員がプロジェクターを使えるようになっています！（詳しくはこちら →平成31年度 学校経営計画及び学校評価）
■例えば、こういった授業や自立活動などを行うことができます！
・プロジェクター活用例（英語科）
・ICT機器を使った自立活動
アクティブ・ラーニング型授業がはかどる専用教室！
■ここ最近、教育界で主流になっている「アクティブ・ラーニング（主体的、対話的で深い学び など）」にも、本校は積極的に取り組んでいます。
■令和２年には、同じ敷地内にある泉南支援学校と合同で「アクティブラーニングルーム」を開設！ここには、アクティブ・ラーニングを盛り上げるための器具がたくさん準備されています！
| 縦1.5ｍ×横9.5ｍの巨大壁面ホワイトボード |  |
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| プロジェクター×６台 | ホワイトボード投影用のプロジェクター×３台 |  |
| 床面投影用のプロジェクター×２台 |  |
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| キャスターによる可動式プロジェクター１台 |  |
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| キャスターによる自由可動式の机とイス ×38セット |  |
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■これらがあれば、３クラスそれぞれ異なる画面を投影したり、投影された画面に考えを書き込んで議論を発展させたり、机とイスを自由に移動させてグループワークをしたりと、使い方はまさに多種多様です！！
■例えば、こういった授業を行うことができます！
令和２年12月には、泉南支援学校との合同授業という初の試みをしました！
→みんなで弾ける！アニメーション楽譜を活用したギター合奏
プロジェクターの床面投影
本校では、プロジェクターを床面に投影することによって、新たなICT活用の可能性を研究しています。
詳しくはこちら（→プロジェクターの床面投影による事例）をご覧ください。