重要なお知らせ

・「パーフェクトクリア」4級④～⑥（問題集をすべて埋めること。確認テスト実施予定。）
・4月17日～4月22日のニュースのなかから、関心をもったもののまとめと感想を国語総合Aのノートに書きなさい。（B5ノート1ページを使い、3分の2にまとめ（レイアウトは自由）、3分の1に感想（200字程度）。）　（授業で発表予定）

「これからの古典文法」の古文単語編の１１～２０の単語と意味を5セット国語総合Bのノートに書きなさい。（確認テスト実施予定）

数学Ⅰ

数学A

数学Ⅰ、数学Aまとめた課題でclassiで問題(第6回～第10回.pdf のデータを配信します。
３月の登校日に出題した数学のアイテムを解いたノートの続きに問題を解きなさい。
途中式を必ず書き、解答.pdf も配信しているの丸付けもすること。

『Power On English Communication ⅠWORKBOOK』p.4-7の答え.pdf をClassiとHPで配信するので、赤ペンで正しい答えを書く。その際に、間違っていても答えを消さないでおいておく。『Power On English Communication ⅠWORKBOOK』p.8-13完成させる（本文を読んで「語彙の確認」「英文の確認」「内容の確認」の答えを書き込む）「語彙の確認」については本文に合う意味を書きなさい。もし電子辞書があれば発音・アクセントを確認すること。音声データはClassiでも配信しています。

『LEARNERS' 高校英語』（分厚い本）。第１章ｐ３０－ｐ４５をノートにまとめる。具体的には説明の中にあるすべての英文とその日本語を１回ずつ写す。確認ドリルとCheckについては、問題を解き答え合わせをする。章末問題ABも解く。具体的には、答えを含む英文をノートに書く。

Classiにて、休校中の課題③.pdf のデータを配信します。
ノートやルーズリーフに指示されたように解いてください。
問題、解き方についてはデータに載せています。
提出は今後の配信課題とまとめて、最初の「現代社会」の授業で提出です。

前回配布した、1年 生物基礎の自宅学習に関して.pdf のプリントを読んで教科書のまとめと問題集を解いてください。

テーマ「情報社会における自分の責任や義務」
インターネットを利用したSNS等への投稿が他者や自分にどのような影響を及ぼすか、あなたの考えを述べなさい。
様式：○ルーズリーフ（片面）１枚　○上部余白に学年・組・出席番号・名前を記入
提出：最初の授業時　教科担当者へ

課題プリント「現代社会と健康 1.私たちの健康のすがた.pdf 」をルーズリーフなどに解くこと（印刷できる人は印刷しても可。）今後の休講中課題もルーズリーフなどに記入し、まとめて初回の授業で提出してもらいます。

4月20日(月)　第5回　ｐ50－ｐ54　問題番号75ー99

4月21日(火)　第6回　ｐ55－ｐ60　問題番号100ー125

4月22日(水)　第7回　ｐ61－ｐ65　問題番号126ー150

4月23日(木)　第8回　ｐ66－ｐ70　問題番号151ー176

授業用ノート（各自大学ノート用意）の見開きで左ページに本文を写す。単語・熟語の意味を調べる。右ページに和訳を書く。その下の余白にRead it throughのABを写して解答する。今回の範囲はLesson1-2（p.10,11）

※提出は授業が始まってから授業担当者の指示に従うこと。

【英語構文ノート８７】のUNIT１のPART２（p. 6. 7）ワークに直接解答。さらに【NEXT　STAGEの】（p. 20～23）を大学ノートに問題を写し、解答する。

SKYWARD（UNIT 2　p. 8，9）を予習・復習ノート（ｐ10～13）に直接解答。さらにNESTSTAGE（ｐ266～ｐ269）を大学ノートに問題を写し、解答する。

「現代文読解works　レッスン１」のp8~19までの問題を解き、次の登校日に提出すること。テキストには、必ずクラス・番号・名前を記入しておいてください。

①Classiで配信したプリントの答えを前回のルーズリーフの続きに記入し、次回登校日に提出。

（毎週継続して配信します）46期 古典B 伊勢物語②.pdf
※問題は書かなくてもいいが、クラス・番号・名前と課題配信日を必ず記入する。今回の配信日は４月17日。
②「伊勢物語に関するPOP作り」。
Classiに配信したPOP(例).pdf を参考にして、「伊勢物語」について調べたことをPOPにする。A4の白い紙を準備してカラフルで楽しいPOPを作成してください。授業再開後の最初の授業で提出。（５月１日までの継続課題）
☆何について調べたらいいか悩んでいる人のための具体例。「伊勢物語が後の歌物語に及ぼした影響について」「歌人としての在原業平について」「在原業平の恋愛遍歴について」「伊勢物語の名前の由来について」「あべのハルカスと伊勢物語の関係」etc

基礎国語

選択者

Ⓐ「現代文解法のテクニック」ｐ8～11の問題を解く（テキストに書き込む）。テキストにはクラス番号・名前を記入すること。
Ⓑｐ10の文章を100字で要約する（ルーズリーフに書く）。ルーズリーフにはクラス番号・名前を明記すること。
ⒶⒷをそれぞれ次回登校日に提出してください。

問題集「4プロセス数学Ⅱ＋B」のP１０, P15 を、教科書をよく読んだ上で解き、解答を見て丸つけ・間違い直しまですること。参考となる教科書のページや例題は問題集に示されています。課題はルーズリーフに解き、次回登校するときに提出すること。

教科書P8～10について、前回と同様の形式で取り組むこと。その際、ルーズリーフは新しい紙を用意し、そのすべてのルーズリーフの上にクラス番号氏名を忘れずに記入すること。

数学 実践演習

数学 実践演習 選択者

「Focus Z Ⅰ＋A」の例題１4・練習14, 例題15・練習15, 例題18・練習18, 例題１9・練習19 について、例題を写し、練習を解く。丸つけ・間違い直しまですること。課題はルーズリーフにして授業再開後、最初の授業で提出すること。

classiで配信した 課題.pdf を各自、レポート用紙等に仕上げる。（１学期の最初の授業で提出）

詳説日本史「１０分間テスト」P３・４を仕上げる。
教科書を見て、直接答えを書き込むこと。教科書の中に必ず答えがあるので、空欄のないように全て答えること。（1学期の最初の授業で提出）

classiで配信した 課題プリント「球体としての地球」.pdf の空欄に入る答えをルーズリーフ等に書くか、プリントアウトして書き込む。　教科書の中に必ず答えがあるので、空欄のないように全て答えること。

（組・番号・名前を書いて１学期の最初の授業で提出）

問題集：ネオパルノートのP．３の９からP．５の１５までを問題集用ノートに行い、答え合わせをする。
わからなければ教科書P．５～P．６およびP．８～P．１２の範囲を読み理解すること。

理数

（生物選択者）

問題集：ネオパルノートのP．３の９からP．５の１５までを問題集用ノートに行い、答え合わせをする。
わからなければ教科書P．５～P．６およびP．８～P．１２の範囲を読み理解すること。

理数

（物理選択者）

①問題集：セミナー物理＋物理基礎のP．６プロセス１と２、P．８の基本問題８と９を問題集用ノートに行い、答え合わせをする。 ②別途Classiにて課題を配布します。問題集用ノートに解くこと。 わからなければ教科書P．５～P．６およびP．８～P．１２の範囲を読み理解すること。

理数物理演習

理数

（物理選択者）

Classiにて課題プリント.pdf を配信
問題を問題集用ノートに解き、答え合わせまで行うこと。※途中式があれば必ずノートに残すこと。

理数化学

理数

問題集（ニューグローバル化学基礎＋化学）p86をルーズリーフに行う。※予習の内容なので、答えを見ても構わない。ただ、教科書・解説を読んで自分で勉強すること。難しい内容だが、努力すること。

理数

（生物選択者）

教科書p4～p17をよく読み問題集p８～p１１を解く。
授業再開後の最初の授業で問題集を提出。
休業中の課題から小テストを行います。

課題プリント 「2 生涯を通じる健康 1.思春期と健康」.pdf をルーズリーフなどに解くこと（印刷できる人は印刷しても可。）今後の休講中課題もルーズリーフなどに記入し、まとめて初回の授業で提出してもらいます。

①Classiのアンケートに添付した 「たけくらべ現代語訳」.pdf を読んで、Classiのアンケートで配信した課題に取り組みなさい。

②常用漢字ダブルクリア準２級②～⑥（P96～105）をすべてやりなさい。（前回と内容が変わっているので注意！１学期の最初の授業で提出）

Classiで配信した課題に取り組むこと。大納言殿参り給ひて②.pdf

現代文読解基礎ドリル
月～木：２章①～④を１日１題
金　　：２章の①～④をすべて復習

Ｃlassiで配信したプリント課題.pdf を教科書Ｐ56-57を読みながらルーズリーフに解答すること。

(1学期の最初の授業で提出)

Ｃlassiで配信したプリント課題.pdf を教科書Ｐ80-82を読みながらルーズリーフに解答すること。

(1学期の最初の授業で提出)

日本史選択者

classiで配信した課題プリント.pdf をルーズリーフなどに解くこと。

（印刷できる人は印刷しても可。A4サイズで出力できます）
今後の休講中課題もルーズリーフなどに記入し、まとめて初回の授業で提出してもらいます。

classiで配信した課題プリント(地形図の読図①).pdf の解答をルーズリーフに記入する。

（１学期の最初の授業で提出）

classiで配信された課題プリント.pdf （第２章 日本国憲法の基本的性格）について、教科書を参照し解答をルーズリーフに記入する。ノートに記入しても構いませんが、授業はプリントでおこないます。

１学期の最初の授業で提出してください。

classiで配信した課題プリント.pdf をルーズリーフに解くこと。
１学期の最初の授業で提出

classiで配信された課題プリント.pdf （③ギリシア世界、④ヘレニズム世界）について、教科書を参照し解答をルーズリーフに記入する。ノートに記入しても構いませんが、授業はプリントでおこないます。

１学期の最初の授業で提出してください。

河合塾問題集「プレックス」練習問題㉑～㊿を、ノートにやる。途中式も書く。丸付け、やり直し。そのノートを写真で撮り、classiの「理数数Ⅱ」グループに張り付けること。提出期限：4/24金 22:55

教科書「数学B」P11～14をよく読んで、問題集「4プロセス数学Ⅱ＋B」P121の 5、 P122の 7と8をルーズリーフに解く。解答を確認して採点しておくこと。課題が少ない分他教科の課題には真摯に取り組んでください。学校再開のときに提出してもらいます。

問題集「Focus Z 数学Ⅰ＋A」の練習181～185(P334～339)をルーズリーフに解く。
各ページの例題を一度考えてみてから取り組むと同じような解法で考えることができます。解けなくても考えることが大事です。学校再開のときに提出してもらいます。

問題集「数学基礎問題精講」演習問題5～10(P12～21)をルーズリーフに解く。それぞれの例題を参考に問題に取り組みましょう。問題はやや難しい部分がありますが、自分のためには努力は惜しまずに取り組みましょう。学校再開のときに提出してもらいます。

Σ共通テストΣ看護数学

今回は課題を課しません。そのほかの科目や入試に備えた復習をしておきましょう。

前回配信した理数生物の学習ペース.pdf を目安に学習してください。

理数生物 生物選択者 教科書のまとめ方.pdf

Webテストも配信しますので学習の理解度の目安にしてください。

前回配信した実用生物の学習ペース.pdf を目安に学習してください。
Webテストも配信しますので学習の理解度の目安にしてください。

＊セミナー物理P150～157（ただし311～314、319は除く）。
※1学期初めの授業で提出すること。
※この範囲を23(木)のClassiによるWebテスト範囲とする。

ニューグローバルp108～135をノート・ルーズリーフに行うこと。
※この課題は5月上旬までの課題とします。自分のペースでコツコツ行うようにしてください。
※予習の内容になりますが、教科書・問題集の解答を読んで自ら勉強してください。初めの授業で提出とする。
※Classiの機能が回復していないため、先週の課題が出せませんでした。申し訳ありません。

英語

Reading Focus 2.pdf (教科書p.12 ～ 13 )を前回と同じ要領でノートを作成する。その際、左ページは英語、右ページは日本語になるように注意。また、単語の意味を調べ、本文の意味を記入すること。

学芸理数選択者

英語コース全員

2.受動態（教科書p.13 ～ 16）を前回と同じ要領でノートを作成する。その際、左ページは英語、右ページは日本語になるように注意。また、単語の意味を調べ、問題文の日本語訳を記入する。

45期_英語文法演習_選択者_時制解説.pdf

①配信される 課題プリント（和文英訳②）.pdf をノートに解答する。
（Webテスト形式は中止しました。）
②ラジオ英語講座の（NHK第2放送）いずれかを聞く。テキスト購入（495円）が望ましい。
基礎英語３　6:30～6:45（月～金）　
（再放送）19：15～19：30，21：30～21：45
Enjoy Simple English 9:10～9:15（月～金）
（再放送）16:25～16:30、23:10～21:15
英会話トライアル　8:30～8:40（月～金）
（再放送）12:15～12:25、18:25～18:35、23:00～23:10
ラジオ英会話　6:45～7:00（月～金）
（再放送）12:25～12:40、21:45～22:20

リスニング演習

テキスト「Reading Engine Book2」UNIT２を読み、サブノートp.6,p7の解答欄に解答を記入すること。わからない単語は各自で調べ、単語帳を作っておくこと。英語コースの人はUNIT１サブノートp.4,p5もやっておくこと。サブノートは休校明けに提出してもらいます。

英語読解演習

テキスト「Reading Engine Book2」UNIT2を読み、サブノートp.6,p7の解答欄に解答を記入すること。わからない単語は各自で調べ、自分の作り方でよいので単語帳を作っておくこと。英語コースの人はUNIT1サブノートp.4,p5もやること。休み明けにサブノートを提出してもらいます。

近年、人工知能(AI)に関する報道が増えています。そこで、人工知能(AI)の活用事例を一つ挙げ、(1)その内容を説明し、(2)それが私たちの生活や社会にもたらす影響についてあなたの考えを述べなさい。
様式：○ルーズリーフ（片面）１枚　　○上部余白に学年・組・出席番号・名前を記入
提出：最初の授業時　教科担当者へ
注意点：レポート作成にあたっては自分で考えること。明らかに他人のレポートを写したと思われるものは不可とする。

８：４０～９：１０の間に、配信されたwebテストを行うこと
（月：国語、火：社会、水：数学、木：理科、金：英語）