なかつ教材カタログ
— 2025年の記事
2025年09月23日
お楽しみすごろく
1. 教材名 お楽しみすごろく 2. 教科・領域 特別活動 3. 対象児童生徒 小学部 4. 活用場面 【ねらい】 ・遊びの中で１～４の数字がわかる。 ・学年集団の中で友
2025年08月29日
ディスコライト&ミュージック （光と音の因果関係を理解するスイッチ教材）
1. 教材名 ディスコライト&ミュージック （光と音の因果関係を理解するスイッチ教材） 2. 教科・領域 自立活動 3. 対象児童生徒 小学部AB低グループ 4.
2025年08月29日
シャボン玉マシン × MaBeee （シャボン玉を活用した因果関係を理解するスイッチ教材）
1. 教材名 シャボン玉マシン × 『MaBeee』 （シャボン玉を活用した因果関係を理解するスイッチ教材） 2. 教科・領域 自立活動・特別活動 3. 対象児童生徒 小学部A
2025年07月30日
今日のお天気
1. 教材名 今日のお天気 2. 教科・領域 職業・家庭 3. 対象児童生徒 高等部DEグループ 4. 活用場面 【ねらい】 視覚情報を見て選択し手を使って表出する。簡単な
2025年07月02日
パソコン上で文字をかさねてみよう。
1. 教材名 文字をかさねてみよう。 2. 教科・領域 情報 3. 対象児童生徒 Gグループ 4. 活用場面 【ねらい】 マウス操作の習得 【方法等】 文字に興味
2025年06月23日
図形合わせでパソコンのマウス操作に慣れよう。
1. 教材名 パソコン、ｉＰａｄの学習ウォーミングアップ 2. 教科・領域 情報 3. 対象児童生徒 高等部Fグループ 4. 活用場面 【ねらい】 ・手指の動作練習 ・パソ
2025年06月10日
SST「どうしたらいいのかな」
1. 教材名 どうしたらいいのかな 2. 教科・領域 自立活動 小学部2・３段階 3. 対象児童生徒 小学部C高グループ 4. 活用場面 【ねらい】 身の回りの整理整頓に
2025年05月28日
足りない図形を完成させよう
1. 教材名 図形を完成させよう 2. 教科・領域 情報、自立活動 3. 対象児童生徒 高等部 Fグループ 4. 活用場面 【ねらい】 生徒が好んで取り組もうとする図形の穴
2025年05月14日
SST「こんなときどうする？」
1. 教材名 SST「こんなときどうする？」 2. 教科・領域 小学部 道徳 3. 対象児童生徒 小学部C高グループ 4. 活用場面 【ねらい】 生活の中でよくみられる行
2025年04月24日
外国語活動
1. 教材名 外国語活動 2. 教科・領域 小学部 外国語 3. 対象児童生徒 小学部C高グループ 4. 活用場面 【ねらい】 外国語を身近に感じ、楽しく学習する。
2025年04月23日
VR風セラピーボール・アクティビティ
1. 教材名 VR風セラピーボール・アクティビティ 2. 教科・領域 体育・自立活動・特別活動 3. 対象児童生徒 小学部1年生 4. 活用場面 【準備物】
2025年03月03日
手あそび動画「どんぐりころころ」
1. 教材名 手あそび動画「どんぐりころころ」 2. 教科・領域 音楽 小学部１～３段階 3. 対象児童生徒 小学部１・２年生 4. 活用場面 【ねらい】 歌に合わせて身