北かわち皐が丘版オンライン授業 試行実施について(6月2週目)
北かわち皐が丘版オンライン授業 試行実施について(6月2週目)
〇目的
試行実施の2回目として、いくつかの教科・科目について知識を深める課題を準備しました。
各科目からの週末課題に加えて、指定された動画を視聴し、練習に取り組んでみて下さい。
〇第2週目の課題
1年生は、数学Ⅰ
2年生は、数学Ⅰと英語構文
3年生は、数学Bと古典と英語構文
〇課題の提出方法 等
課題提出システムにより提出すること
題名は、『オンライン試行_生徒番号_科目名』 を記載
・生徒番号は、1年8組33番の生徒が、数学Ⅰを提出する場合、
題名は、『オンライン試行_1833_数学Ⅰ』
※ 必ず、生徒番号、科目名を書いて下さい。
メール本文に、確認用としての氏名:(1)の答え:(2)の答え:・・・・と順に回答します。
それぞれの間は『:』(半角コロン)で仕切ること。
〇提出先(メールアドレス)
zz-satsukigaoka@sbox.osaka-c.ed.jp
〇提出〆切:6月14日(日)
〇課題内容
(科目名)数学Ⅰ
(動画URL) https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=01lrB_6f4sc&feature=youtu.be
(課題) 次の整式を因数分解しなさい
(1) 2x 2 -x−6 (2) 3x 2 -x−4 (3) 5x 2 +x−18 (4) 2x 2 -x−10 (5) 3x 2 -7x−6
(6) 6x 2 +5x−4 (7) 2x 2 +3x−9 (8) 3x 2 +11x+6 (9) 6x 2 +7x−5 (10) 2x 2 +5x−7
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(科目名)数学B
(動画URL) https://youtu.be/um7eYQbFCuw
(課題) 互いに異なる3つの数 x, y, z があり, x+ y+ z= 6 を満たしている。
x , y , z は、この順で等差数列をなし,
y ,x ,z は、この順で等比数列をなしている 。
このとき、3つの数 x, y, z をそれぞれ求めよ。
(1)x (2)y (3)z
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(科目名)古典(動画URL) https://youtu.be/gFRWCRgPgb0
(課題) かかり結びの法則性を答えよ。
(1) ぞ、なむ → ( )
(2) [ ] → 連体形 ( [ ](カッコ)に入るものすべて )
(3) こそ → ( )
次の文を訳しなさい。
(4) 我、京に行かむと思ふ。君や共に行く。 ※京=京都
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(科目名)英語構文
URL(https://youtu.be/oZCPFwFdmv4)を入力、または、QRコートを読み取って動画をみること。
● 動画を見て、英訳を完成させなさい。
Ⅰ 以下の文章を訳しましょう。
1. It is easy to answer the questions.
訳=( )
2. It is wise to find good things about others.
訳=( )
3. It is wise not to say bad things about others.
訳=( )
4. It is dangerous for children to play on the stairs .
訳=( )
5. It was gentleness of her to scold me.
訳=( )
●次の英文の日本語訳を書きなさい。
(難しいと思いますが、分からない単語を辞書等で調べて挑戦してみてください。)
6. Why do you have to bother to look out the window to find out a driver's horn has nothing to do with you when the driver blows the horn in your neighborhood?
訳=( )
7. As a matter of fact, there are ten times at most in a whole year when it's necessary for a driver to blow the horn.
訳=( )
●動画を見て、以下の文章を訳しなさい。( It中心の構文 ― 2 It is ~ that ... - )
URL(https://youtu.be/DCVO5zvOWgo)を入力、または、QRコートを読み取って動画をみること。
8. It is true that he challenges marathon every year.
訳=( )
9. It is surprising that all the members can say hello.
訳=( )
10. It isn't certain whether Tom will join our club or not.
訳=( )
11. It doesn't matter whether it rains or snows.
訳=( )
12. It is a mystery how they made pyramids.
訳=( )
13. It wasn't clear what she meant.
訳=( )
●次の英文の日本語訳を書きなさい。
( 難しいと思いますが、分からない単語を辞書等で調べて挑戦してみてください。)
⑭ Many people are very afraid of snakes.
⑮ It is true that poisonous snakes can make you ill or even kill you, but there are actually
very few poisonous snakes.
⑯ Most snakes are harmless.
⑰ In fact, they are usually afraid of people.
⑱ If you meet a snake in your garden, it will probably slide quickly away.
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※ 週明け6月15日(月)からは、一斉登校再開です。
新たな生活様式(登校前の検温、マスク着用、手洗いの励行等)を踏まえた学校生活となります。
ソーシャルディスタンスを確保できるよう、時間にも余裕をもって行動できるようにしましょう!
Have a nice weekend!