重要なお知らせ

・「パーフェクトクリア」4級⑦～⑨（問題集をすべて埋めること。確認テスト実施予定。）

・4月24日～4月29日のニュースのなかから、関心をもったもののまとめと感想を国語総合Aのノートに書きなさい。（B5ノート1ページを使い、3分の2にまとめ（レイアウトは自由）、3分の1に感想（200字程度）。）（授業で発表予定）

「これからの古典文法」の古文単語編の２１～３０の単語と意味を5セット国語総合Bのノートに書きなさい。（確認テスト実施予定）

数学Ⅰ

数学A

数学Ⅰ、数学Aまとめた課題でclassiで問題(第11回～15回).pdf のデータを配信します。３月の登校日に出題した数学のアイテムを解いたノートの続きに問題を解きなさい。途中式を必ず書き、解答.pdf も配信するので丸付けもすること。

『Power On English Communication ⅠWORKBOOK』p.14-17の問題を解く。

『LEARNERS' ENGLISH GRAMMAR in 21 STAGES 』（表紙の人のイラストが多いほうの冊子）。序章ｐ４ーp５を読んで理解する。Ｐ６ーp11の問題を解き、答えを直接書く。『WORKBOOK for LEARNERS' ENGLISHGRAMMAR in 21 STAGES 』（表紙の人のイラストが多少ないほうの冊子）。Ｐ２ーp４の問題の解答を直接書く。

Classiにて、休校中の課題④ .pdf のデータを配信します。ノートやルーズリーフに指示されたように解いてください。（今回はB4用紙があると望ましいです）問題、解き方についてはデータに載せています。

提出は今後の配信課題とまとめて、最初の「現代社会」の授業で提出です。

テーマ「インターネット依存」厚労省によるとインターネット依存度の疑いが強い中高生が全国で8％おり、人数にして約52万人にものぼる。それに関してあなたの考えを述べなさい。

様式：○ルーズリーフ（片面）１枚　○上部余白に学年・組・出席番号・名前を記入

提出：最初の授業時　教科担当者へ

4月27日(月) 第09回　ｐ71－ｐ75　問題番号177ー202
4月28日(火) 第10回　ｐ76－ｐ80　問題番号203ー227
4月29日(水) 第11回　ｐ81－ｐ86　問題番号228ー251
4月30日(木) 第12回　ｐ87－ｐ91　問題番号252ー275

授業用ノート（各自大学ノート用意）の見開きで左ページに本文を写す。単語・熟語の意味を調べる。右ページに和訳を書く。その下の余白にRead it throughのABを写して解答する。今回の範囲はLesson1-3（p.12,13）

※提出は授業が始まってから授業担当者の指示に従うこと。

【英語構文ノート８７】のUNIT１のPART3（p. 8. 9）ワークに直接解答。さらに【NEXT　STAGEの】（p. 24～27）を大学ノートに問題を写し、解答する。

NESTSTAGE（ｐ270～ｐ273）を大学ノートに問題を写し、解答する。

Ⓐ「ダブルクリア」p122～131の漢字を記入し覚えること。次回登校日に提出。

①Classiで配信したプリントの答えを前回のルーズリーフの続きに記入し、次回登校日に提出してください。

※問題は書かなくてもいいが、クラス・番号・名前と課題配信日を必ず記入すること。今回の配信日は４月24日です。46期 古典B 伊勢物語③.pdf

②「伊勢物語に関するPOP作り」のつづき

基礎国語

選択者

Ⓐ「現代文解法のテクニック」ｐ12 ～15の問題を解く（テキストに書き込む）。テキストにはクラス番号・名前を記入すること。

Ⓑｐ14の文章を100字で要約する（ルーズリーフに書く）。ルーズリーフにはクラス番号・名前を明記すること。

ⒶⒷをそれぞれ次回登校日に提出してください。

問題集「4プロセス数学Ⅱ＋B」のP17 を、教科書をよく読んだ上で解き、解答を見て丸つけ・間違い直しまですること。参考となる教科書のページや例題は問題集に示されています。課題はルーズリーフに解き、次回登校するときに提出すること。

教科書P11,12について、前回と同様の形式で取り組むこと。その際、ルーズリーフは新しい紙を用意し、そのすべてのルーズリーフの上にクラス番号氏名を忘れずに記入すること。

数学 実践演習

数学 実践演習 選択者

「Focus Z Ⅰ＋A」の例題23・練習23, 例題32・練習32,例題34・練習34, 例題35・練習35 について、例題を写し、練習を解く。丸つけ・間違い直しまですること。課題はルーズリーフにして授業再開後、最初の授業で提出すること。

classiで配信した課題.pdf を各自、レポート用紙等に仕上げる。（１学期の最初の授業で提出）

詳説日本史「１０分間テスト」P５・６を仕上げる。教科書を見て、直接答えを書き込むこと。教科書の中に必ず答えがあるので、空欄のないように全て答えること。（1学期の最初の授業で提出）

classiで配信した課題プリント「演習問題」.pdf の答えをルーズリーフ等に書くか、プリントアウトして書き込む。　（組・番号・名前を書いて１学期の最初の授業で提出）

問題集：ネオパルノートのP．２０の８２からP．２１の８４およびP．２２の８７からP．２３の８８までを問題集用ノートに行い、答え合わせをする。

ただし、８２、８３に関しては、問題集にやってもよいものとする。

理数

（生物選択者）

問題集：ネオパルノートのP．２０の８２からP．２１の８４およびP．２２の８７からP．２３の８８までを問題集用ノートに行い、答え合わせをする。

ただし、８２、８３に関しては、問題集に直接書き込んでもよいものとする。

理数

（物理選択者）

問題集：セミナー物理＋物理基礎のP．２８からP．２９の演習問題を問題集用ノートに行い、答え合わせをする。

ただし、５６、５７、５８に関しては、問題集に直接書き込んでもよいものとする。

理数物理演習

理数

（物理選択者）

Classiにて課題プリント.pdf を配信

問題を問題集用ノートに解き、答え合わせまで行うこと。

※途中式があれば必ずノートに残すこと。

理数化学

理数

問題集（ニューグローバル化学基礎＋化学）p87をルーズリーフに行う。

※予習の内容なので、答えを見ても構わない。ただ、教科書・解説を読んで自分で勉強すること。難しい内容だが、努力すること。

理数

（生物選択者）

教科書p4～p11、p18～p２３をよく読み問題集p2を解く。

授業再開後の最初の授業で問題集を提出。休業中の課題から小テストを行います。

健康に留意し、可能な範囲で身体を動かしておくこと。

常用漢字ダブルクリア準２級⑦～⑪（P106～115）をすべてやりなさい。

（１学期の最初の授業で提出）

現代文読解基礎ドリル

月～木：３章①～④を１日１題

金　　：３章の①～④をすべて復習

①みるみる覚える古文単語３００の２章１０１～１５０（P108～144）を覚えてClassiで配信したテストに解答する。

②古文総演習②「父の嘆き」（P6,7）を解く。（最初の授業で確認します。）

Ｃlassiで配信したプリント.pdf を教科書Ｐ58-59を読みながらルーズリーフに解答すること。

（1学期の最初の授業で提出）

Ｃlassiで配信したプリント.pdf を教科書Ｐ82-84を読みながらルーズリーフに解答すること。

（1学期の最初の授業で提出）

日本史選択者

classiで配信したプリント.pdf をルーズリーフなどに解くこと（印刷できる人は印刷しても可。A4サイズで出力できます）。今後の休講中課題もルーズリーフなどに記入し、まとめて初回の授業で提出してもらいます。

classiで配信したプリント(中国の地図).pdf の解答をルーズリーフに記入する。

（１学期の最初の授業で提出）

classiで配信された課題プリント.pdf （第3章 日本の政治機構）について、教科書を参照し解答をルーズリーフに記入する。1学期最初の授業で提出してください。

classiで配信したプリント.pdf をルーズリーフに解くこと。（１学期の最初の授業で提出）

classiで配信された課題プリント.pdf （②ローマ帝国の繁栄～）について、教科書を参照し解答をルーズリーフに記入する。1学期最初の授業で提出してください。

河合塾問題集「プレックス」練習問題51～80を、ノートにやる。途中式も書く。丸付け、やり直し。そのノートを写真で撮り、classiの「理数数Ⅱ」グループに張り付けること。提出期限：5/1金 22:55

教科書「数学B」P15～17をよく読んで、問題集「4プロセス数学Ⅱ＋B」P124の15と16、 P127の17をルーズリーフに解く。解答を確認して採点しておくこと。課題が少ない分他教科の課題には真摯に取り組んでください。

問題集「Focus Z 数学Ⅰ＋A」の練習186～188,191(P340～342,346)をルーズリーフに解く。各ページの例題を一度考えてみてから取り組むと同じような解法で考えることができます。解けなくても考えることが大事です。

問題集「数学基礎問題精講」演習問題11～17(P22～31)をルーズリーフに解く。それぞれの例題を参考に問題に取り組みましょう。問題はやや難しい部分がありますが、自分のためには努力は惜しまずに取り組みましょう。

Σ共通テストΣ看護数学

今回は課題を課しません。そのほかの科目や入試に備えた復習をしておきましょう

ビーライン地学基礎p8～p9を問題集に行う。

教科書p22～p45を読んで解答すること。

休校明けに小テストと問題集の提出を行います。

前回配信した理数生物の学習ペース.pdf を目安に学習してください。

Webテストも配信しますので学習の理解度の目安にしてください。

前回配信した実用生物の学習ペース.pdf を目安に学習してください。

Webテストも配信しますので学習の理解度の目安にしてください。

＊セミナー物理P166～174

（ただしプロセス7～9、基本例題46、47、340～342は除く）。

※1学期初めの授業で提出すること。※この範囲を30(木)のClassiによるWebテスト範囲とする。

ニューグローバルp108～135をノート・ルーズリーフに行うこと。

※この課題は5月上旬までの課題とします。自分のペースでコツコツ行うようにしてください。

※予習の内容になりますが、教科書・問題集の解答を読んで自ら勉強してください。初めの授業で提出とする。

英語

Reading Focus 3.pdf (教科書p.14 ～ 15 )を前回と同じ要領でノートを作成する。その際、左ページは英語、右ページは日本語になるように注意。また、単語の意味を調べ、本文の意味を記入すること。

学芸理数選択者

英語コース全員

教科書Grammar Collection

p.17 ～ 25　「３助動詞」の問題を解き、前回と同じ要領でノートを仕上げる。その際、左ページは英語、右ページは日本語になるように注意。また、単語の意味を調べ、問題文の日本語訳を記入する。

①配信される課題プリント(和文英訳③).pdf をノートに解答する。（Webテスト形式は中止しました。）

②ラジオ英語講座の（NHK第2放送）いずれかを聞く。テキスト購入（495円）が望ましい。

基礎英語３　6:30～6:45（月～金）

（再放送）19：15～19：30，21：30～21：45

Enjoy Simple English 9:10～9:15（月～金）

（再放送）16:25～16:30、23:10～21:15

英会話タイムトライアル　8:30～8:40（月～金）

（再放送）12:15～12:25、18:25～18:35、23:00～23:10

ラジオ英会話　6:45～7:00（月～金）

（再放送）12:25～12:40、21:45～22:20

リスニング演習

以下のラジオ英語講座の（NHK第2放送）いずれかを聞く。テキスト購入（495円）が望ましい。

基礎英語３　6:30～6:45（月～金）

（再放送）19：15～19：30，21：30～21：45

Enjoy Simple English 9:10～9:15（月～金）

（再放送）16:25～16:30、23:10～21:15

英会話タイムトライアル　8:30～8:40（月～金）

（再放送）12:15～12:25、18:25～18:35、23:00～23:10

ラジオ英会話　6:45～7:00（月～金）

（再放送）12:25～12:40、21:45～22:20

英語読解演習

テキスト「Reading Engine Book2」UNIT3を読み、サブノートp.8,p9の解答欄に解答を記入すること。わからない単語は各自で調べ、単語帳を作っておくこと。サブノートは休校明けに提出してもらいます。

近年インターネットが広く普及し、「いつでも・どこでも・誰とでも」簡単にコミュニケーションがとれる時代になっている。しかし、便利な情報社会になったと同時に、SNSを媒体とした"いじめ"などのインターネット犯罪・社会問題が後を絶たない。これらの問題の根本はどこにあるか、また、より良い情報社会とするにはどうすればよいか、あなたの考えを述べなさい。

様式：○ルーズリーフ（片面）１枚　上部余白に学年・組・出席番号・名前を記入

提出：最初の授業時　教科担当者へ

注意点：レポート作成にあたっては自分で考えること。明らかに他人のレポートを写したと思われるものは不可とする。

８：４０～９：１０の間に、配信されたwebテストを行うこと

（月：国語、火：社会、水：数学、木：理科、金：英語）