本日２時間目、２年生の歴史総合の授業を見学しました。テーマは「国民統合と教育」で、特に
明治時代前後の教育について重点を置き、話をされていました。生徒は、グループになり、「なぜ植民
地で初等教育を普及させなかったのか」意見を出し合っていました。
また、「なぜ、就学率があがらなかったのか」については、端末を使って、自分の意見を書き込み、他
者と共有していました。どのように理解させるか、考えさせるか工夫が随所に見られました。
最後に小テストをして、本日の内容の理解度を確かめ、また、自分の取り組みについて各自が評価して
いました。答えが一つとは限らない課題に対して考えることは、難しいですが大切です。また、他人の
意見も参考にすれば、自分とは違った考え方にも出会い、深く学ぶことにつながります。難しい課題に
もしっかりと向き合い、少しでも理解できるように頑張りましょう。
