探究
2026年10月02日
【81期１年総合的な探究の時間 探究④－Google Scholarとe-Statを使う－】
10月1日（木）5限、各教室にて「総合的な探究の時間」の授業を実施しました。今回から「調べる」フェーズに入ります。前回確定させた仮のリサーチクエスチョン（RQ）を手がかりに、いよいよ本格的な情
2026年10月02日
【81期１年総合的な探究の時間 探究③－RQを相互検証する－】
9月24日（木）5限、各教室にて「総合的な探究の時間」の授業を実施しました。「問いを立てる」フェーズの最終回となる今回のテーマは「相互検証」です。前回グループで作成したリサーチクエスチョン（R
2026年09月18日
【81期１年総合的な探究の時間 アクセンチュア連携「STEAM×探究」】
1年生（81期生）の8月27日（木）は探究Day！アクセンチュア株式会社との連携授業「STEAM×探究」実践教室を、1限から4限までの４時間続きで実施しました。本プログラムは、アクセンチュア株式会社と
2026年09月18日
【81期１年総合的な探究の時間 探究①－もやもやを見つける－】
9月3日（木）5限、「総合的な探究の時間」の授業を実施しました。２学期からは、いよいよ自分たちのテーマで探究を進めていきます。今回はその第一歩、「問いを立てる」フェーズの１回目です。１学期の探究基礎で
2026年09月18日
【81期１年総合的な探究の時間 探究②－リサーチクエスチョンをつくる－】
9月10日（木）5限、「総合的な探究の時間」の授業を実施しました。「問いを立てる」フェーズの２回目となる今回のテーマは、リサーチクエスチョン（RQ）づくりです。RQとは、これから自分たちが探究していく
2026年09月11日
【81期１年総合的な探究の時間 第2回Ai GROW】
7月16日（木）、第２回「Ai GROW（アイ・グロー）」を実施しました。Ai GROWは、IGS（Institution for a Global Society）株式会社が提供する、生徒の「非認知
2026年06月26日
【81期１年総合的な探究の時間探究基礎⑤】
2026年6月25日、本校1年生（81期生）を対象に、「探究基礎⑤ - Gap Analysis -」の授業を行いました。 前回の授業では効率的かつ信頼性の高い情報の集め方を学びましたが、今回は
2026年06月18日
【81期１年総合的な探究の時間探究基礎④】
6月18日（木）、1年生（81期生）の「探究基礎」の授業では、「情報検索能力（Information Search Skills）」をテーマに、これからの探究活動の土台となるスキルアップに取り組みまし
2026年05月28日
【81期１年総合的な探究の時間探究基礎③】
5月28日（木）5限に、各教室にて「総合的な探究の時間」の授業を実施しました。 今回のテーマは「クリティカルシンキング」です。 授業では、示されたデータをそのまま信じるのではなく、「本当にそう言えるの
2026年05月14日
【81期１年総合的な探究の時間探究基礎②】
5月14日（木）5限に、各教室にて「総合的な探究の時間」の授業を実施しました。 今回のテーマは「具体化の訓練」です。 授業では、この時間限りの"プチ席替え"を行い、新しいペアでコミュニケーションを取
2026年05月11日
【81期１年総合的な探究の時間探究基礎①】
5月7日（木）5限に、各教室にて「総合的な探究の時間」の授業を実施しました。 今回のテーマは「論理的思考」です。 授業では、「親を説得するにはどうすればよいか」を題材に、相手に納得してもらうための伝
2026年05月02日
【81期１年総合的な探究の時間②BYD×ロッテ】
4月30日（木）5・6限に、各教室にて「総合的な探究の時間」の授業を実施しました。 今回は、株式会社BYDと株式会社ロッテの企業の方々にオンラインでご参加いただき、特別授業を行っていただきました。