なかつ教材カタログ
2025年01月15日
ひらがな 読みプリント
1. 教材名 ひらがな 読みプリント 2. 教科・領域 国語 小学部2段階 3. 対象児童生徒 小学部C低グループ 4. 活用場面 【ねらい】 ひらがなの読みを定着さ
2025年01月15日
FBMステップアップ講座
1. 教材名 FBM（ファシリテーションボール） 2. 教科・領域 自立活動 3. 対象児童生徒 小学部C低グループ 4. 活用場面 【ねらい】 身体を緩め、学習に集
2024年12月03日
ジグザグコーンとタブレット端末の活用
1. 教材名 ジグザグコーン 2. 教科・領域 保健体育 小学部3段階、中学部1段階 3. 対象児童生徒 中学部FGグループ 4. 活用場面 【ねらい】 ICTを活用して
2024年12月03日
数唱の視覚補助教材
1. 教材名 数唱の視覚補助教材 2. 教科・領域 算数 小学部1段階 3. 対象児童生徒 小学部AB高グループ 4. 活用場面 【ねらい】 視覚的な支援を行うことで授業
2024年11月08日
プレゼンテーションアプリを活用して本を紹介する
1. 教材名 お気に入りの本を紹介しよう 2. 教科・領域 国語 小学部3段階 3. 対象児童生徒 中学部FGグループ 4. 活用場面 【ねらい】 タブレット端末での文字
2024年11月08日
スパイダーの活動でのタブレット端末の活用
1. 教材名 スパイダーの活動でのタブレット端末の活用 2. 教科・領域 自立活動 3. 対象児童生徒 小学部AB高グループ 4. 活用場面 【ねらい】 撮影した映像をも
2024年10月18日
消しゴムはんこ
1. 教材名 消しゴムはんこ 2. 教科・領域 図工 3. 対象児童生徒 小学部AB高グループ 4. 活用場面 【方法等】 消しゴムに写し絵の紙で柄をつけてデザインナイフで
2024年10月02日
VOCAと電動玩具の組み合わせ教材
1. 教材名 VOCAと電動玩具の組み合わせ教材 2. 教科・領域 自立活動 3. 対象児童生徒 小学部1, 2年生 4. 活用場面 【ねらい】 写真をタップすると犬の玩具
2024年10月02日
映像楽譜を見て打楽器を演奏しよう
1. 教材名 映像楽譜を見て打楽器を演奏しよう ～ポチポチ版ドラムへの第一歩～ 2. 教科・領域 音楽 小学部3段階、中学部１段階 3. 対象児童生徒 中学部 4. 活用場面
2024年10月02日
電子黒板を活用した択一式クイズ
1. 教材名 『PowerPoint』と電子黒板との連動とタッチパネルの利用 2. 教科・領域 数学 小学部２段階 3. 対象児童生徒 中学部F２グループ 4. 活用場面
2024年10月02日
美術の学習に活用できるアプリケーション
1. 教材名 アプリを利用した作品制作 （①キャラクターデザイン ②自画像 ③光のアート） 2. 教科・領域 美術 小学部3段階、中学部1段階 3. 対象児童生徒 中学部
2024年10月02日
イラストとひらがなのマッチング
1. 教材名 イラストとひらがなのマッチング 2. 教科・領域 国語 小学部１段階 3. 対象児童生徒 小学部 4. 活用場面 【ねらい】 文字の形を見分ける、イラストと