| 1. 教材名 | 消しゴムはんこ |
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| 2. 教科・領域 | 図工 |
| 3. 対象児童生徒 | 小学部AB高グループ |
| 4. 活用場面 | 【方法等】 消しゴムに写し絵の紙で柄をつけてデザインナイフで彫る。 子どもが握りやすいように彫った消しゴムに紙粘土で作った持ち手をくっつける。 持ち手を握って、普通のハンコのようにスタンプ台につけて押す。
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| 5. 成果と課題 | 【成果・課題】 布用スタンプ台を使うことでバンダナに模様をつけることができた。修学旅行ではおそろいの色と柄のバンダナを持参した。 夏期休業中の登校日に実施した「なつのつどい」では、模擬店のスタンプにも活用し、店を訪れてくださった方々に世界に一つだけのスタンプを押すことができた。 |
