2025年10月アーカイブ

【中3】修学旅行②

一日めの活動場所は、ナガシマスパーランドです✨ ちょうどお昼12時🕛に到着し、園内では5チームに分かれてそれぞれ活動しました。 多くのチームが、昼ごはんを食べる前にまず何か乗り物に乗ろうと勢いよくくり出していきました。 それぞれ、事前学習で乗りたいアトラクションを決めており、メリーゴーランドや汽車などの平和な乗り物を中心に回るチームから、ナガシマスパーランドの名物コースターの「白鯨」や「スチール...

【中3】修学旅行①

10月23日(木)、修学旅行1日め、秋晴れの中、中学部3年生は観光バスで、三重・愛知方面に向けて出発しました✨  バスの中では、生徒がたくみな司会で、クイズを交えて2日間の行程を確認していきました。 生徒も先生も、自己紹介を兼ねた「私クイズ」を即興で考えて出しあったり、リクエスト曲をかけて歌ったりして約2時間半、ずっと大盛りあがりでした😊(②に続く...)

【高2】T-NET授業

10月21日(火)に高等部2年生で行った、外国人講師を招いての英語の授業の様子を紹介します。 講師の先生は『どこの国の出身でしょうか?』という3択クイズでは、「アメリカから来られたんじゃないか?」と予想した生徒が多かったですが・・・正解はフィリピン!!日本と同じ島国ですが、フィリピンには7千以上の島々があるそうですよ!!    また、フィリピンには、バーベキューならぬ『バナナ・キュー』という、バナ...

【給食】10月のセレクトデザート♪

本校の給食では、だいたい月1回の頻度でセレクトデザートが出てきます! 10月(10月17日 金曜日)のセレクトデザートは 栗のムース🌰と国産梨ランスゼリー🍐でした。 ここで、給食の時間ではおなじみの給食クイズです! 出来島支援学校では 栗のムース🌰と国産梨ランスゼリー🍐 どちらの人気が高かったでしょうか? ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 答えは ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 国産梨ランスゼリーでした...

【小3】道徳「ちくちくことば・ふわふわことば(気持ち)」

「こんなことばを言われたら、どんな気持ち?」 子どもたちは、考えます。 「いやだなぁ。」 「うれしい。」 少しずつ、意見が出ます。 「(ではこのことばは)いいことば?」 「(それとも、このことばは)わるいことば?」 わかりにくかったら、 おためしで言ってみたり、言われてみたりと、試行錯誤です。 示された、ことばのカードを手に持って、 そして難しい時は先生のサポートを得ながら、 「ふわふわ」と「ちく...

【小5・6】自立活動

小学部5・6年生の自立活動グループ「ポケクラグループ」では、 毎週火曜日、木曜日の朝の自立活動の時間に トランプを使ったさまざまなゲームあそびの中で児童同士のコミュニケーションを深めています。 「しちならべ」や「ばばぬき」「しんけいすいじゃく」など ルールを確認しながら、作戦を練ったり、やり方を教えあったりしながら みんな楽しく活動できています。 ちなみに「ポケクラ」グループの名前の由来は....

【保健室】インフルエンザに注意!

10月に入っても、日中暑い日が続いています。 一方で、9/15の週から、大阪府はインフルエンザの流行期に入り、週を追うごとに感染者が増えているようです。本校でも臨時休業を実施する学年が出ています。 「なぜ暑い時期にインフルエンザが流行しているの?」 まだまだエアコンを使用している家庭が多いと思います。閉め切った室内でエアコンを長時間使用すると、ウイルスが好む冬場の環境(低温、乾燥状態)と同じ状態...

【高2】出前パン教室

10月10日(金)に、公益財団法人 大阪府学校給食会主催の「出前パン教室」がありました。 当日は、給食のパンを作ってくれている吉田パンのスタッフがパン作りのサポートしてくれました。 時間の関係上、生地を丸めるところから始めましたが、一人4個のパンを作りました。 出前パン作り教室がいよいよ始まります♪ 講師の先生の説明を聞いてから、ミニコッペパンや好きな形のパンを2個ずつ作りました。 誰が作った...

【小3】音楽「授業時の座り方」

授業前の様子です。 3年の音楽は、このごろこのような配置で進められています。 支援学校では定番の「馬蹄型」です。 馬の蹄(ひづめ)の形に似ていることから、このレイアウトは 「馬蹄型」と呼ばれます。 なんだそんなことかぁ、と思われる方もおられるかもしれませんが、 座席配置に関するコラムは意外に見かけませんw 教員と児童とのコミュニケーションを大切にする そんなスタイルの授業ではよく採用されます...

【小6】修学旅行④

10月10日(金)、修学旅行2日めの活動場所は、エネルギーランドです。到着するとすぐエネルギーランドのキャラクター・エネゴンが出迎えてくれました。 映像で恐竜の世界にタイムスリップする「ジュラシックツアー」では、恐竜か迫ってくる演出にみんなおっかなびっくり、「キャ~!」の声が連鎖して大騒ぎでした。 トリックアートやパラレルワールド、ミステリーゾーンといったコーナーは、錯覚や平衡感覚を乱す仕掛けがあ...

【小6】修学旅行③

旅のお宿は、「紀州半島」という温泉旅館です。お風呂は白浜温泉100%!3チームにわかれてそれぞれ貸切家族風呂に入りました。お風呂のあるフロアには、卓球台とエアホッケー台があり、温泉でホットホットになった体で、熱い戦いが繰り広げられていました。 夕食を食べ、夜レクではクイズ大会とジャンケン列車で盛りあがり、めいっぱい楽しんだ一日め。21時30分の就寝時刻には、ほとんどが夢の中でした。(朝までみんなぐ...

【小6】修学旅行②

少し遅めのお昼ごはん。メニューはカレーライス。ライス部分が2頭のイルカになっているかわいいカレーです。おなかがすいていたこともあり、あっという間に食べてしまったり、じっくりライス、カレールー、ハンバーグと順々に食べ進めたり、食べ方は様々でしたが、みんなおいしくいただきました。 昼食後はイルカショー。イルカトレーナーとイルカが、水の中で息をあわせて華麗に優雅に、そしてダイナミックに演技を繰り広げます...

【小6】修学旅行①

10月9日(木)、心配していた台風もそれて、晴天で迎えた修学旅行初日、この日を待ち望んでいた小学部6年生のみんなが天王寺駅に集合しました。(保護者のみなさま、駅までの送りにご協力いただきありがとうございました。) 今年も「くろしお号」は、パンダ号バージョンでした。車内では、車窓から見える大阪・和歌山の風景を見ながらいろいろな話をしたり、座席を向かい合わせのボックス席仕様にしてしりとりなどをして楽し...

【小6】修学旅行事前学習⑥ 買い物学習

修学旅行のお楽しみといえば... そう! お土産選び&お買い物です! みんなで食べられるお菓子がいいかな? 自分用にキーホルダー? 今回の6年生の修学旅行でのお土産予算は、3,000円です。 そこで「生活」の授業では 商品を選んだり、レジに並んだり... お買い物する時は「お願いします」と渡したりする練習をしました。 買った商品はエコバッグに入れて... レシートとお釣りは忘れずにお財布に...

【小3】道徳「お手伝いしよう」

「お手伝いしよう!」を合言葉に、 夏季休業中さまざまに取り組んだレポートを 各家庭からいただきました。 ご理解とご協力、誠にありがとうございました! その中で最も多かったお手伝いが、 コチラの粘着クリーナーでした。 写真は、道徳の時間に再現学習したものです。 たくさん広がる紙片を、 ころころとクリーナーを転がし、じょうずに集めています。 紙片は、つまんで集めることもできますが、 奥へ転がす→...

【中3】社会「防災学習」

 中学部3年生B2グループの社会科では、防災学習『防災グッズの中身を知ろう』、『様々な災害の避難方法』の2つのテーマで活動しました。 ①『防災グッズの中身を知ろう』では、学校に持ち出している非常持出袋の中身を確認しました。自分の備蓄品にはどのようなものがあるのか、一般的な防災グッズのチェックリストをもとに把握することができました。 ②『様々な災害の避難方法』では、まず災害の種類によって避難方法が...

【小3】保健「症状やケガの様子を伝える」

とっても大切な、保健の授業です。 不調やケガの時、どうしたらいいでしょうか? 違和感や異常について、こまった時は... 「〇〇が、いたいです。」と、周囲へ伝えましょう。 このように学びました。 話すことが難しい場合は、 手や腕の不調であれば、自分の手や腕を触れ、 上肢に不調があることを伝えるようにしてみましょう。 ...そんなこんなで、先生からの話を聞いた後に、 不調を伝えること、そして切り傷な...

【小6】修学旅行事前学習⑤ 食事

いよいよ楽しみな修学旅行が近づいてきました。 10月3日(金)、6年生では、給食の時間に 当日の引率でもお世話になる 校長先生と保健室の養護教諭の先生をお迎えして 1組、2組合同で一緒に楽しく会食しました! 修学旅行でもおいしいものいっぱい食べて 楽しい思い出を作りましょうね!

【防災】地震火災避難訓練

9月24日(水)、地震火災避難訓練を行いました。 今回は「大規模地震が発生し、その後に体育館から火災が起こる」という想定のもとで訓練を実施しました。 地震発生を知らせるサイレンが鳴ると、児童生徒のみんなはすぐに机の下に身を隠し、頭を守る行動ができていました。避難の際には、ハンカチで鼻や口を押さえながら落ち着いて移動する姿も見られ、日頃の学びをしっかりと生かして行動することができました。 避難後には...

【小3・4】作業G自立活動

3・4年生の作業グループです。 それぞれの得意や苦手な課題に取り組んでいます。 今回紹介するのは、こちら2点です。 ①ペットボトルのキャップ開け閉め 指定の場所(底面のイラストと、キャップのイラストを一致させて)に取り付けます。 うまくできていますね! ②お箸の練習 手ではなく、お箸で小さなものを扱います。 そーっと、ほどよい力加減... しっかり集中して取り組むことができました!(^...