朝顔の成長に関するクイズ

【ねらい】

朝顔の成長を知り、育てることに関心を持つ。

【方法等】

・朝顔に関するクイズを『Keynote』で作成した。

・クイズを始める前に、成長段階の写真をつなげた、『iMovie』による動画を見るようにし、植物が育っていく様子をイメージできるようにした。

・『Keynote』を用い、児童が散歩等で目にする他の植物の種や葉との２者択一のクイズを作成。クイズのスライドに効果音を挿入し、クイズ番組のようにして学習を行った。

【成果】

クイズは朝顔を植える前の学習として行った。出てくる芽がイメージできたことで、朝顔の芽を「葉っぱの赤ちゃん」と呼び、種まきの直後から楽しみにしている児童がいた。

【課題】

今後同様の学習を行う際には、継続して観察した後に、再度クイズを行うようにし、育てた草花の知識の定着を図りたい。