准校長ブログ

本日の3・4限で、1・2年生は講師をお招きして薬物乱用防止講演会を実施しました。 平成5年から毎年行なわれております「ダメ。ゼッタイ。」普及運動は、6月26日が国連の「国際麻薬乱用撲滅デー」であることを踏まえ、厚生労働省や各都道府県および麻薬・覚せい剤乱用防止センターで、6月20日(木)から7月19日(金)までの1カ月間、実施されます。この運動は、国民一人一人の薬物乱用問題に関する認識を高めるため...

6月15日(土)に桃谷高校の体育館で実施されました定通のバスケットボール大会を観戦にいきました。対戦相手はこれまでも合同チームや合同練習などで交流のある寝屋川高校さんです。幾度と対戦経歴のある相手に"お互い相手を知り尽くした状況"ですが、常に進化を続ける生徒たちは、まさに計算外の一面をたくさん見せ合っていたように感じました。 試合は第3ピリオド終盤までは本校のペースで試合が進んでいましたが、第3ピ...

令和6年6月14日(金) 体育祭

本日は天候に恵まれ、予定通り体育祭を開催しました。昼間の気温の高さもあり、夜になっても気温や湿度が高いのでは...と心配されましたが、気持ち良い風が吹き、気温も下がったとても良い環境で実施することができました。  生徒たちは皆、1つ1つの競技に真剣に取り組み、体育祭全体をとても楽しんでくれていました。そのため、赤団・白団ともに接戦で、最後の団対抗リレーで白団が勝ち、まさに劇的な逆転優勝となりました...

令和6年6月11日(火) 体育祭競技の練習

本日は3限・4限目を使い、今週の金曜日(6/14)に行われる体育祭の競技練習を全学年が行いました。リレーのバトンパスや台風リレーの回り方やそのコツの伝授、クラス競技である大縄跳びなどさまざまな競技の練習を本番さながらに行っていました。 今から本番が楽しみな状況です。 今のところ、当日は天候に恵まれそうで予定通りの開催になりそうです。雨天の場合は次週の金曜日(6/21)に延期となりますが、できればこ...

令和6年6月10日(月) 部活動紹介①

定時制の課程でも、放課後にはさまざまな部活動が活動しています。 授業が終わり、短い時間にはなってしまいますが、皆それぞれに自分のやりたいことに熱中しています。 本日は、今週末に大会を控えたバスケットボール部に活動を見学に行きました。 男子部員6名が、試合さながらの雰囲気で一生懸命に練習をしていました。 今後は大会の結果についてもお伝えしていきたいと思いますので、応援よろしくお願いします。

令和6年6月8日(土) 土曜講座③

本日は、土曜講座の第3回目が行われました。 本日のテーマは『金融教育』についてです。 年金の支給額や老後に向けた資産の準備などを生徒たちが各々の視点で考え、意見交換を行っていました。あまりに的確な意見に正直びっくり...笑。 皆、しっかりと将来のことを考える良い機会になってくれたのかなと感じました。

令和6年6月6日(木) 校内の写真

校内を巡回していると、校舎付近に綺麗に咲くアジサイを見つけました。いよいよ梅雨入りですね。登下校で雨の日も増えていくかと思いますが、安全に気を付けて元気に学校生活を送ってほしいと思っております。 現在、校内では先生方の授業見学を実施中。 生徒の興味・関心を引き出すためにさまざまな創意工夫をされた授業が多いです。また改めてご紹介したいと思います。

 本日は3・4限を使い、1・2年生はウィメンズセンター大阪より藤田 実由貴さんを講師にお招きし、性に関するさまざまな認識やデートDVなどについてのご講演を聞きました。 日頃の自分たちの何気ない行動や思いなどについて、改めて考える良い機会になったのではないかと思います。  また3・4年生は本校の卒業生に来校してもらい、本校卒業後の進路別(進学、就職)に分かれインタビュー形式で近況を聞き、さらに座談会...

令和6年5月28日(火) 防災訓練

本日の4限めに、本校では防災訓練を実施しました。 1F職員室からの出火を想定し、本日が雨天であったため生徒は体育館に避難をしました。 皆、真剣に取り組み、私の講評もしっかり聞いてくれていました。 本来、晴れていれば、グラウンドに避難し、講評後に"煙が充満したテントでの体験"を行う予定をしておりましたが、本日は雨天のため中止としました。 また、訓練終了後には災害備蓄米の試食会も行われました。

令和6年5月18日(土) 土曜講座①

本日より、今年度の土曜講座のスタートです! 通常の授業と違い、さまざまな視点や切り口で日頃の学習では学ぶことのできないことに触れる機会となっています。 今日の第1回めのテーマは、『これからの世の中を考える90分』。 人間にできて、AIやロボットにできないことは何だろう...?という課題を考えるため、Society5.0社会について学び、"これからの社会に求められる人"について向きあう授業が行われま...

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