ICT機器を使った授業実践
— 2023年の記事
2023年02月13日
iPadで大阪の名物を調べよう【知的障がい教育部門 高等部】
あるホームページから大阪の有名なものランキングを先生が紹介し、生徒が各自iPadで入力して調べ学習をしました。調べた内容を画用紙にまとめ、写真も印刷して貼り付けました。調べているときにはどんな文や
2023年02月01日
Wordを使った名刺作り【肢体不自由教育部門 高等部（職業）】
パソコンのWordを使って名刺や職員証を作りました。インターネットでどのようなものがあるのかを調べてイメージを膨らませてから、色やデザイン、名前の配置などをよく考え、オリジナルのものを作成することが
2023年02月01日
iPadを使ってデザインしよう【肢体不自由教育部門 高等部（職業）】
職業の授業で、販売学習に向けた物品作りの一つとして、カバンに印刷する絵をiPadのsketchbookやlogo makerのアプリを使ってデザインしています。好きなこと、得意なことを活かしつつ、将
2023年01月06日
ペーパーレス会議 【情報教育部】
本年度、情報教育部ではclassroomというアプリを活用して、ペーパーレスの会議に取り組んでいます。 事前に会議資料に目を通せることや、いつでもタブレットで資料を見直せること、各先生方のスキルが
2023年01月06日
ルーレットビンゴゲーム【知的障がい教育部門 小学部 算数】
数字を使った、ビンゴゲームをしました。iPadのルーレットアプリを使用することで、子どもたちは、何が出るのか楽しみながら取り組むことができました。また、画面に数字が表示されるため、手元のカードとマ
2023年01月06日
始業式・終業式・１０周年記念オンライン 【情報教育部】
始業式、終業式、１０周年記念をオンラインで配信しています。Teamsというアプリを使用することで、簡単にログインできます。動画を配信することで、漢字検定の表彰などで児童生徒も映ることができ、より充
2023年01月06日
まるで海遊館！【知的障がい教育部門 小学部 生活】
単焦点型プロジェクタを教室の真ん中に置くことで、天井を照らすことができます。YouTubeで「海遊館」と検索すると、ジンベイザメが泳いでいる姿を鑑賞することができるので、それを天井に照らしました。
2023年01月06日
iPad 三脚の活用【情報教育部】
情報教育部では、iPadを固定できる三脚を１０台購入し、簡単に利用できるようにしました。オンラインでの取り組みや撮影など、様々な活用がされています。文化祭では練習風景を撮影し、子どもたちと確認しま
2023年01月06日
文化祭 オンライン配信【情報教育部】
１２月１，２，３日に行われた文化祭では、会場内での鑑賞を、人数を制限して実施しました。子どもたちが、本番を見られるように、会場（講堂）にカメラとパソコンを設置し、教室や特別教室など、いろいろなとこ
2023年01月06日
芽が出てきたかな？？【知的障がい教育部門 小学部 生活】
冬野菜（ほうれん草・小松菜）を植えました。寒さが増してきたので、ペットボトルをかぶせ、ミニ温室を作りました。しかし、子どもたちには発芽したか観察することが難しくいため、iPadを使って撮影しました
2023年01月06日
修学旅行事前学習 電車のマナー 【知的障がい教育部門 小学部 】
小学部６年生の修学旅行では、特急「はるか」に乗って、天王寺から京都まで行きました。事前学習の際には、テレビの横にいすを並べ、テレビを電車の車窓に見立て、電車でのマナーを学習しました。 子どもたち
2023年01月06日
入学式 オンライン 【情報教育部】
本年度の入学式では、会場が満席になったり、会場に参加できなかったりした方のために、オンラインによる中継を行いました。隣の図書室で、入学式の様子を見ていただくことができました。