ICT機器を使った授業実践
— 2022年3月の記事
2022年03月24日
ZOOMを使った交流【知的障がい教育部門 小学部】
小学部では、ZOOMを使って居住地の小学校と交流会を行いました。例年は学校へ行って交流をしますが、コロナの影響もあり、来校が実現しませんでした。そのため、ZOOMを使ってオンラインで交流を行いました
2022年03月18日
スイッチを使用した授業紹介 【肢体不自由教育部門 中学部】
しる・つくるの時間に動物の鳴き声について学習しました。何種類かいる動物の動画の中から好きな鳴き声の動物を選び、友だちの前で発表しました。iPadタッチャーにつなげた紐を引くストリングスイッチ、棒を押
2022年03月18日
Google meetを活用した平野支援学校との交流 【肢体不自由教育部門 中学部】
オンラインで平野支援学校との交流を行いました。コロナ禍でお互いの学校に行き来することが難しくオンラインでの開催となりました。東住吉支援学校からは、ジェスチャーゲーム、平野支援学校からは、マジョリティ
2022年03月18日
iPadを使った中学部の取り組み 【肢体不自由教育部門 中学部】
学部交流会でチーム対抗のカルタ取り大会をしました。iPadをモニターに接続して取り手以外にも札が見えるようにしました。モニターを見せることで、待っている生徒も自分が参加しているような臨場感を味わうこと
2022年03月10日
Zoomを活用したオンライン授業 【知的障がい教育部門 中学部】
新型コロナウイルス感染症予防のため自宅待機となった生徒たちと、Zoomを使って朝の会やラジオ体操を実施した。自宅待機の生徒宅にあらかじめ、貸出用iPadとWi-Fi接続手順書、Zoom接続手順書を届