「ものづくり総合実習」の時間では、３Dプリンターを使った製作をしています。
これまで写真にあるような筆立て、小物入れ、太閤さんの「千成びょうたん」をモチーフにした
大阪府章等を３Dプリンターで製作してきました。
本日の授業では、コースターの製作をしました。まず最初に生徒たちはPCでデザインや形状、色合
い等を考え、それを画面上に図式化していきます。ここは生徒たちの個性が発揮されるところで、アニ
メからヒントを得たり、出来上がったものをプレゼントにするため送る相手の好みをイメージしてみた
りと様々でした。３Dプリンターにより、ひとつの筆立てが完成するまでは２～３時間ほどかかるそう
です。また、強度についての工夫もありハニカム構造と呼ばれる、正六角形を隙間なく並べた構造で作
品が造形されており、少ない材料で高強度が得られるというメリットがあります。
本校は総合学科であり、工業科の授業も学びます。これをきっかけに将来ものづくりに携わる
生徒たちもいるでしょう。ものづくりの価値、楽しさ、充実感を学んでもらえたら嬉しいです。
