日本語指導が必要な生徒が受講する数学Ⅰの授業の様子を見せてもらいました。
生徒のファイルは、生徒自身がデザインした表紙になっています。自分のルーツを表現している生徒もいました。
授業では平方完成を学んでいました。授業の最後には生徒たちは、平面図形のパズルゲームも楽しみました。
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