文化祭について、クラスでの出し物を考える前にリーダー研修。
最初に全体研修として、取組にあたっての注意事項などの説明があり、その後は部門別に分かれて研修。

3年生はステージ部門。

役割分担・スケジュールの確認。

まずは、クラスの出し物の決定を！

1，2年生は、部門の説明を

受け、その後は、クラスごとに

ちぎり絵を作成。

クラスごとに作成したちぎり絵を繋げてみると、･･･

染色した爪楊枝を使って･･･

立体描画。

文化委員がリーダーとなってクラスを運営します。今日の経験を踏まえ、さらに工夫していく様が、楽しみです。