
10月25日(金)2限は3年生の国語の授業を見学しました。理系の選択で少人数による授業でした。
大学入試で頻出するカタカナ語や慣用句などの語彙を小テストで学んだり、前回に指名されていた生徒が電子黒板でスライドを映しながら自分の好きなものについてプレゼンテーションして皆でその評価をしたりした後、「人はなぜ働かなくてはならないのか」という小浜逸郎さんの評論について、論理的に読み解いて行く方法を伝授してもらっていました。

10月25日(金)2限は3年生の国語の授業を見学しました。理系の選択で少人数による授業でした。
大学入試で頻出するカタカナ語や慣用句などの語彙を小テストで学んだり、前回に指名されていた生徒が電子黒板でスライドを映しながら自分の好きなものについてプレゼンテーションして皆でその評価をしたりした後、「人はなぜ働かなくてはならないのか」という小浜逸郎さんの評論について、論理的に読み解いて行く方法を伝授してもらっていました。