桃定日記 ～准校長ブログ～
— 2025年の記事
2025年11月25日
日本語指導PT活動報告： Can-Doとコースデザイン
日本語指導PTの進捗状況についてお伝えします。 日本語指導が必要な生徒を学校全体で支援していくために、チームを2つの部門に分けて活動しています。 『Can-Do研究部』 学校生活を困らずに過ごすために
2025年11月17日
中学校教員に伝える、桃谷高校定時制の可能性
本校の充実したサポート体制の強みを発信する取り組みの一環として、今年度より中学校教員向けの説明会を実施しました。府立高校の定時制課程は、多くの中学生にとって進路の選択肢に入りにくいのが現状です。
2025年11月10日
日本語指導と不登校支援の充実が支えた前期の学習成果
本校は単位制であり、前後期のある2期制の学校となります。10月１日現在の在籍生徒数は122名です。秋には５名が卒業し、10名の新入生が入学しました。これまでも多様な背景を持つ生徒を受け入れてきました
2025年11月04日
日本語指導の取組３
今回は、第３回セミナーの内容をお知らせします。 テーマ①「日本語指導と国語教育の比較」 目的：本校における日本語指導の意味を国語教育との比較をベースに考える テーマ②日本語指導の必要な生徒へのキ
2025年10月27日
日本語指導の取組２
今回は、第２回セミナーの内容をお知らせします。 テーマ①日本語の到達度を考える～Can-Doベースで～ 目的：Can-Doの概念を理解し、本校でそれを設定する意味を考える まとめ 何を基に作れば
2025年10月13日
日本語指導の取組１
日本語指導プロジェクトチーム（JIPT）の前期の取組として、生徒に対する日本語指導の内容を検討する前に、まずは、生徒の日本語力の実情や習得に対して、教員が正しい知識を持つことからJIPTの活動を始めま
2025年09月22日
日本語指導プロジェクトチーム（JIPT）の目的と取組内容
JIPTで考案した目的と取組内容を紹介します。 今年度と来年度の２年間で、目的が達成できるようにチームのメンバーを中心に、全教員で取り組んでいます。これが達成できれば、日本語指導が必要な生徒への広報も
2025年09月15日
日本語指導の充実に向けて
大阪府下、外国にルーツある生徒数が増加しており、今年度は昨年度より6名増加し、22名の生徒が日本語指導を必要としています。また、秋入学の生徒でさらにダイレクト生徒５名ほど入学し、合計27名となりそう
2025年09月08日
改善点が生かされた防犯研修
本校は通信制の課程と定時制の課程があり、10代から80代の幅広い年代の生徒層、外国にルーツある生徒数も定時制でトップレベル、身だしなみも自由、授業による在校時間も生徒により異なるなど、学校の特性上、
2025年07月28日
【桃谷定が気になって知りたくなるポスター完成】
教員の素晴らしいセンスで、新しいポスターが完成しました。当初は１枚を予定していましたが、甲乙つけがたいポスターであったため、担当教員それぞれから１枚を選出しました。進学フェアや学校説明会で配布して、桃
2025年07月21日
【桃谷定が気になって知りたくなる新たなポスターの作成】
今年度より立ち上げたフリースクール構想プロジェクトチームのもと、思わず、『桃谷高校 定時制の課程とはどういう高校なのか？』と気になってしまうようなポスターを検討中です。 本校の特色や強みをアピールす
2025年07月14日
【ライフスタイルに応じた柔軟なカリキュラム】
本校の単位制の特性を生かし、配慮を必要とする生徒も含めてすべての生徒にとって、自分のライフスタイルに合った通いやすい学校をめざします。基本的に週５日（月～金）の登校で４時間の授業（個人で自由に選択）