算数の授業の様子です。
スライドで「長い」「短い」の確認をした後、
折り紙で作った棒をつなげて...
「黒い線より、長い。」
「黒い線より、短い。」
設定された線を、子どもたちが作っていきます。
...作った後にはもう一度、
「長いのはどっち?」
「短いのはどっち?」
と、確認をします。できたかな?
最後は、
「1番長い線を、作ってみて。」
「1番短い線を、作ってみて。」
と、先生からお願いされることも。
さぁ、どんな線が出来上がるでしょうか (/^o^)/
2025年7月
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