R5　高　生物基礎　体細胞分裂

１教科・単元　生物基礎・体細胞分裂
２日時　令和5年９月13日（水） 　６時間目（１４：25～１５：15）
３場所　高等部１組教室
４生徒　高等部２年　男子２名　女子１名　
５指導者　小竹　一輝
６ねらい　実験器具や電子黒板を使って分かりやすく説明する。
７展開
時間、学習内容、指導上の留意点、備考の順

14:25
あいさつ、　細胞分裂について学習することを確認する。
ＤＮＡの複製がポイントになることを伝える。

15:05
体細胞分裂の観察方法　玉ねぎの体細胞分裂を観察する器具や操作を知る。準備物：ペトリ皿、時計皿、染色液、固定液、かみそり、スライドガラス、カバーガラス
分裂期の過程を点図やイラストで知る。
分裂の様子をNHK for Shoolで確認する。『植物の細胞分裂の様子は？』
ペトリ皿、時計皿の違いについて説明する。種子を丁寧に扱い、発芽の様子を観察するように伝える。点眼びんの使い方を説明する。かみそりの扱い方を伝える。
分裂期の染色体の形状の変化について理解できるように説明する。
割れやすいものや柔らかいものの扱いに注意する。
細胞周期とは何だろう　間期にはG1期、S期、G2期があることを知る。
細胞周期のグラフが理解できるように説明する。
細胞周期とDNA量の変化のグラフが理解できるように確認する。

15:10
授業を振り返り、必要であれば画像をQRコードで共有する。