指導略案
１　教科・単元　　国語　「つなぎ言葉のはたらきを知ろう」
２　日時　　令和　６年９月１９日（木） ４時間目（１１：４５〜１２：３０）
３　場所　　普通教室４
４　幼児（児童・生徒）　小４児童　１名
５　指導者　　越野　治子
６　ねらい　・点字盤に慣れる。
・漢字の成り立ちを知り、語彙数を増やす。
・つなぎ言葉の役割を知る。

７　展開

時間
１１：４５
学習内容
・宿題の答え合わせをする。
指導上の留意点
・日記のマスあけなど確認させる。

１１：５５
学習内容
・５０音の点字を点字盤で打つ。
指導上の留意点
・点字を打つ時の正しい姿勢や手の位置を確認させる。

１２：００
学習内容・漢字の形を触る。
・漢字の熟語を読み、知っている言葉を探す。
・学んだ漢字を使って文章を作る。
指導上の留意点
・どのような形になっているかを触らせ、興味を持たせる。
・知っている熟語が正しく使われているかを確認させる。

１２：１５
学習内容
・つなぎ言葉のはたらきを知ろう
指導上の留意点
・接続する語句の役割について
　説明し、確認させる。

１２：３０
学習内容
・あいさつ
























 
 
 








