たまがわの空 （校長ブログ）
— 2017年の記事
2017年06月27日
静物画ーモチーフのベースの色の着色ー
3年生の美術のVol.2です。前回はモデリングペーストという白い画材を使ってざらざらな質感を出していました。今回はモチーフへの着色です。ベースの色に他の色を混ぜて、よりモチーフに近い色を作っていきます
2017年06月26日
学び合い授業
6月26日（月）3年生の数学の授業を見学しました。2週間の職場実習を終え、3年生は大人への階段を一歩上った感じです。授業の始まりは引き算の百ます計算。最速の生徒は52秒でやり終えています。そのあとは割
2017年06月21日
小箱・整理箱の制作
6月21日（水）、1年生の産業基礎の授業を見学しました。小箱と整理箱の制作です。ピンネイラーで整理箱を組み立て、やすりで綺麗に仕上げる作業をしていました。すべての角の面取りもしていました。先日の2年生
2017年06月20日
玉結び、玉どめができるように
２、３年生が職場実習に行っているため、校内はひっそりと静かな雰囲気です。今日は1年生の家庭科の授業を見学しました。授業の始まりは洗濯機を使っての洗濯実習から。その後は全員が玉結び、玉どめができることを
2017年06月02日
宿泊研修第三号
宿泊研修の第三号です。 朝の体操の風景と朝食の様子が送られてきました。残り時間が少なくなってきましたが、充実した時間を過ごしているようです.。
2017年06月01日
宿泊研修第二号
平田教頭からの続報です。 先生方も参加してのレクリエーション。ケイドロやボールリレーで盛り上がりました。そのあと、チェックインを終えて飯盒炊爨。美味しいカレーが出来上がりました。
2017年06月01日
1年生宿泊研修スタート
本日（1日）と明日（2日）の2日間、1年生が羽衣青少年センターに宿泊研修に行きます。入学して初めての宿泊行事にいささか緊張気味。先生も生徒と同じ部屋で宿泊します。いろんな交流を通して一回り成長して帰っ
2017年05月31日
静物画ーモチーフのさわった感じを表現するー
早いもので薫風そよぐ皐月も今日で終わりです。3年生の美術の授業を見学しました。モデリングペーストという白い画材で「ツルツル」「ザラザラ」「ぶつぶつ」という質感を表現することを意識して塗っていきます。緻
2017年05月30日
ヤッサ、ヤッサ、ヤッサ、ヤッサ、ソレ、ソレ、ソレ、ソレ、ソーレ
３０日（火）午後から３年生の音楽の授業を見学しました。発音ドリルで発声の練習後、「Tomorrow」を全員で合唱。その後、歌詞を見ながら先生が「こことこことの違いは何かな」と発問すると、ある男子生徒が
2017年05月30日
春の草花を探そう
５月３０日（火）１年生の理科の授業を見学しました。「セリ、ナズナ、ゴギョウ、ハコベラ、ホトケノザ、スズナ、スズシロ、これぞ春の七草」と初春の七草粥の話を契機に、グランド周辺の草を実地観察していました。
2017年05月29日
感情をこめて英語で表現
３年生の英語の授業を見学しました。「What's wrong,Andy?」「I can't find my book」「Is it in your desk?」というようなアンディとおかあさんとの会話
2017年05月26日
あなたに絵手紙を贈ります
26日（金）1時間目の2年生の美術の授業を見学しました。絵手紙に色を塗り、着彩する授業です。「ほっこりするための相方さん」という言葉とともにみかんに色を塗っている生徒がいました。「どういう意味？」と尋