
10月30日(月)6限に1年生の数学ⅠAの授業を見学しました。
「図形と計量」のテーマで、正弦定理を学ぶ前段の三角関数の三角形への応用計算について、講義で、スライドに投影された問題の穴埋めを進める形で学んでいました。興味を持てている生徒とそうでない生徒が見受けられる印象でした。ここからが高校の数学の面白く、社会に出ても考え方を応用する場面があるところです。ここで止まらずに、"楽しく"学んでほしいところです。

10月30日(月)6限に1年生の数学ⅠAの授業を見学しました。
「図形と計量」のテーマで、正弦定理を学ぶ前段の三角関数の三角形への応用計算について、講義で、スライドに投影された問題の穴埋めを進める形で学んでいました。興味を持てている生徒とそうでない生徒が見受けられる印象でした。ここからが高校の数学の面白く、社会に出ても考え方を応用する場面があるところです。ここで止まらずに、"楽しく"学んでほしいところです。