
10月20日(金)4限に2年生の英語コミュニケーションの授業を見学しました。
前回観た『国境なき医師団』の動画について、電子黒板に映るT/F(本当か/間違いか)を小テストとして、生徒はペアワークでドンドン答えることから始まって、豊富なスライドをスピーディーに映し、生徒が英語を喋り続けるような仕組みを作っていました。
全部の生徒の顔がずっと前(上)を向いていて、目が生き生きと輝き、参加して楽しいと思える授業が行われていました。

10月20日(金)4限に2年生の英語コミュニケーションの授業を見学しました。
前回観た『国境なき医師団』の動画について、電子黒板に映るT/F(本当か/間違いか)を小テストとして、生徒はペアワークでドンドン答えることから始まって、豊富なスライドをスピーディーに映し、生徒が英語を喋り続けるような仕組みを作っていました。
全部の生徒の顔がずっと前(上)を向いていて、目が生き生きと輝き、参加して楽しいと思える授業が行われていました。