
11月25日(金)6限に3年生の英語の授業を見ました。
和文英訳の問題を生徒に板書でどんどんやらせて評価し、他の言い方等で文章を書いたものは手を上げさせて吟味し、英作文の力をつけさせる授業でした。先生が生徒の間を次々に動き回って、生徒も良く手を上げて質問するような活発な授業になっていました。

11月25日(金)6限に3年生の英語の授業を見ました。
和文英訳の問題を生徒に板書でどんどんやらせて評価し、他の言い方等で文章を書いたものは手を上げさせて吟味し、英作文の力をつけさせる授業でした。先生が生徒の間を次々に動き回って、生徒も良く手を上げて質問するような活発な授業になっていました。