2月19日(木)午後3時より、本校探究図書館にて、第3回学校運営協議会を開催しました。
探究的な学びや授業研究、地域連携、国際交流といった本校の強みを、令和9年度からの「個別最適な学び」をキーワードにして教育活動と、どのように関連づけていくのか。委員のみなさまからは、期待とともに多くの示唆をいただきました。
生徒に何を残し、何を伝えられる学校であるのか。校長として改めて自らに問いながら、学校としてのミッションを確実に果たしていけるよう、次年度に向けた具体的な改善と挑戦を重ねてまいります。

2月19日(木)午後3時より、本校探究図書館にて、第3回学校運営協議会を開催しました。
探究的な学びや授業研究、地域連携、国際交流といった本校の強みを、令和9年度からの「個別最適な学び」をキーワードにして教育活動と、どのように関連づけていくのか。委員のみなさまからは、期待とともに多くの示唆をいただきました。
生徒に何を残し、何を伝えられる学校であるのか。校長として改めて自らに問いながら、学校としてのミッションを確実に果たしていけるよう、次年度に向けた具体的な改善と挑戦を重ねてまいります。
