授業ブログ
2022年08月08日
高等部3年生（A2グループ） 数言葉「ボールすくい」
□■□授業名□■□ 高等部3年生（A2グループ） 数言葉「ボールすくい」 □■□ねらい□■□ ・季節の行事（夏祭り）を楽しみながら、数字を学ぶ。 ・取った数を競うことで、それぞれの意欲を引き出す。
2022年08月08日
高等部1年生A1数言葉「魚つりゲーム」
■□■□授業名■□■□ 高等部1年生A1数言葉「魚つりゲーム」 ■□■□ねらい■□■□ ・魚（水風船）の重さを感じる。 ・釣った魚をみんなで数え、ゲームを楽しむ。 ■□■□内容と様子■□■□ みん
2022年08月01日
小学部６年「校外学習」
□■□授業名□■□ 小学部６年「校外学習」 □■□ねらい□■□ ・公共施設での集団活動や食事に慣れる ・買い物学習を経験し、修学旅行へむけてのプレ学習とする □■□内容と様子□■□ 小学部の児
2022年06月08日
小学部高学年 ことば・かず「ひっぱってみよう（バナナスライスを作ろう）」
□■□授業名□■□ 小学部高学年（ばななグループ）ことば・かず「ひっぱってみよう（バナナスライスを作ろう）」 □■□ねらい□■□ ・バナナの形や色、におい、かずに関心を持って学習に取り組む ・意欲
2022年05月12日
小学部高学年 ことば・かず「どこにあるかな（バナナの収穫をしよう）」
□■□授業名□■□ 小学部高学年（ばななグループ）ことば・かず「どこにあるかな（バナナの収穫をしよう）」 □■□ねらい□■□ ・バナナの形や数を意識して、目で追ったり、手を動かしたりする ・
2022年03月17日
中学部 Bグループ 「保健体育」
・中学部Bグループとは 中学部はA・B・Cと３つのグループ、各学年縦割りで構成されており、生徒の実態に合わせたグループ分けを行っている。Bグループは全員で１７名であり、医療的ケアを含む全介助が必要な生
2022年02月14日
小学部低学年 ことばかず「かいてみよう（しましまぐるぐる）」
□■□授業名□■□ 小学部低学年 ねこグループ・ぱんだグループ ことばかず「かいてみよう（しましまぐるぐる）」 □■□ねらい□■□ ・いろいろな筆記具を持つことに慣れ、手や腕を動かす。 ・簡
2022年01月20日
高等部 教科「 総合 レクレーション 」
□■□授業名□■□ 高等部 教科「 総合 レクレーション 」 □■□ねらい□■□ ・様々なレクリエーションを通じて遊びを楽しむ。 □■□内容と様子□■□ ・１学期はダーツ、２学期はビリ
2022年01月17日
高等部３年 情報「個別学習（ドラッグ、タイピング）」
□■□授業名□■□ 高等部３年 情報「個別学習（ドラッグ、タイピング）」 □■□ねらい□■□ ・情報機器の操作に触れ、楽しみながら操作の向上に努める。 □■□内容と様子□■□ 専用のマウス
2022年01月07日
小学部低年生 体育「トップアスリートとの交流～卓球～」
□■□授業名□■□ 小学部低年生 体育「トップアスリートとの交流～卓球～」 □■□ねらい□■□ ・手足を動かしたり、歩いたりして体を動かすことの楽しさや心地よさを表現する。 （低学年体育、短期目
2021年12月20日
小学部４年 校外学習
□■□授業名□■□ 小学部４年 「校外学習」 □■□ねらい□■□ ・乗り物や買い物を楽しんだりしながら、公共施設での集団活動に慣れる。 ・レストランでの食事に楽しみながら、外食に慣れる。
2021年10月28日
高等部３年 情報「個別学習（ドラッグ・タイピング）」
□■□授業名□■□ 高等部３年 情報「個別学習（ドラッグ、タイピング）」 □■□ねらい□■□ ・情報機器の操作に触れ、楽しみながら操作の向上に努める。 □■□内容と様子□■□ 専用のマウスで