本日、1年生の5.6時間目の総合的な探究の時間に、自己の進路実現のための道筋を探る、を目的として、テーマ型分野学習会を行いました。
5時間目は「万博での建築・建造物」や「観光地でのIT活用」「大阪府の文学・歴史学」など9つの分野に分かれ、大学や専門学校から来られた先生のお話を聞きました。
6時間目はそれぞれの分野で学習した内容をクラスに持ち帰り、クラス内で発表しました。
同じテーマでも、切り口によって様々なアプローチがあるということを学習することができました。


本日、1年生の5.6時間目の総合的な探究の時間に、自己の進路実現のための道筋を探る、を目的として、テーマ型分野学習会を行いました。
5時間目は「万博での建築・建造物」や「観光地でのIT活用」「大阪府の文学・歴史学」など9つの分野に分かれ、大学や専門学校から来られた先生のお話を聞きました。
6時間目はそれぞれの分野で学習した内容をクラスに持ち帰り、クラス内で発表しました。
同じテーマでも、切り口によって様々なアプローチがあるということを学習することができました。

