7月3日(水)3年生理数物理

2年生全員と3年生の理数アドバンストコースで、−196℃の液体窒素を使った実験を行いました。

まずは教員が用意した風船やスーパーボール、濡らしたティッシュを入れ、そのあとに生徒が持っていたジュースや消しゴムなど、生徒が気になったものは液体窒素の中になんでも入れました。

すぐに凍ることによる変化を楽しみ、最後には液体窒素を撒いて、蒸発させたときには歓声が出ました。

期末考査前の授業でしたが、わくわくした時間となりました。